ПОДДЕРЖКА ШКОЛ
С НИЗКИМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ

Система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях

Цели:

• определение содержания понятий «низкие результаты обучения», «неблагоприятные социальные условия», «школы зоны риска»;

• определение школ с низкими результатами обучения и/или школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, школ зоны риска на основе разработанных показателей по их выявлению;

• организация работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, школами зоны риска на основе созданной организационной структуры (муниципального координационного совета) и осуществления сетевого взаимодействия (регионального, межмуниципального, муниципального) между образовательными организациями и другими учреждениями и предприятиями;

• разработка комплекса мер, направленных на преодоление факторов, обусловливающих низкие результаты обучения и/или неблагоприятные социальные условия.

Целевые группы системы работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях:

• обучающиеся образовательных организаций и их родители (законные представители);

• педагогические и управленческие работники образовательных организаций – участников проекта, образовательных организаций муниципальной и региональной сети;

• муниципальные органы, осуществляющие управление в социальной сфере (органы соцзащиты и пр.); 
  социальные партнеры и бизнес-структуры.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
 

       Федеральный уровень

• Федеральная дорожная карта проекта адресной методической помощи «500+» в 2022 году
• Приказ Рособнадзора № 847 от 19.08.2021 г. "Об утверждении методики выявления общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся на основе комплексного анализа данных об образовательных организациях, в том числе данных  о качестве образования"
• Письмо ФГБУ "ФИОКО" №02-21/9 от 18.01.2021 г. о начале реализации проекта адресной методической помощи "500+"

  ---

  Региональный уровень

• Приказ министерства образования области 21 февраля 2022 года № 201 "Об участии общеобразовательных организаций Саратовской области с низкими образовательными результатами обучающихся в проекте по организации методической поддержки общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся, в 2022 год" 
• Приказ министерства образования Саратовской области от 19 февраля 2021 года № 190 "Об участии общеобразовательных организаций Саратовской области с низкими образовательными результатами обучающихся в проекте по организации методической поддержки общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся" 
• Приказ министерства образования области № 1852 от 29.12.2020 г. "Об организации работы с общеобразовательными организациями Саратовской области, имеющими низкие образовательные результаты обучающихся, на 2020-2024 годы" 

  ---

Приказ УО от 02.03.2021 г. № 47 "О проведении ВПР в ОО Аткарского МР в 2021 году"

Приказ УО от 01.03.2021 г. № 42 "О проведении II этапа региональных проверочных работ по математике в 9 классах ОО Аткарского МР в 2020/2021 уч.г."

Приказ УО от 26.02.2021 г. № 40 "Об усилении контроля по повышению объективности оценки образовательных результатов при проведении ВПР в 2021 году"

Приказ УО от 20.01.2021 г. № 8 "Об организации работы с ОО Аткарского МР, имеющими низкие образовательные результаты обучающихся, на 2020-2024 гг."